朋友啊作文如何写?( 八 )


从此 , 一号再也没有同二号讲话!二号一次次的歉意终化作一团……
一号 , 你可曾问过二号的苦不堪言?你到底让她怎么办?
其实 , 我就是那个二号!
朋友啊 , 朋友 , 你让我怎么办?
那沁人心脾、动人心弦的友谊就让他这样……我好不甘心!

朋友啊作文如何写?


两个星期前 , 叶子换了新同桌 。那可能是因为一次偶然事件引发的较大规模的座位调整 , 先是和琪琪在一起坐了两节课 , 后又调整 , 和现在的同桌陈玉霞坐在了一起 。
开始的一两天 , 叶子因为和好朋友“失之交臂”而懊丧 , 但最近这一两天 , 我从女儿的话语里听到了新内容——
“妈妈 , 我发现陈玉霞真是一个好姑娘!”
听女儿的评语如此郑重 , 我不禁莞尔:“何以见得?”
“她很善良 , 乐于帮助同学 。”
“嗯!”
“她很安静 , 上课从没有小动作 。”
“好!”
“她很朴素 , 一星期才换一次衣服 , 但她的裙子总是整洁漂亮 。”
“啊 , 真好!”
坦白地讲 , 女儿对周围人和事物的观察与感受 , 有一份很难得的理性和客观 , 这一点要比我强很多 。听了女儿的描述 , 我也对她的新同桌充满了好感——
“哪天请她来我们家玩吧 , 妈妈真想见一见这位好姑娘!”
“可能性不大 , 妈妈 , ”女儿回答得一本正经:“首先不知道她家在哪里住 , 离咱家远不远?况且大家都挺忙的 , 不知她有没有时间;再有 , 妈妈 , 我们还不是好朋友 , 这样冒昧地邀请人家 , 让人家多为难啊!”
“坐在一起是同桌了 , 难道还不是好朋友吗?”我真是有些困惑了——11岁孩子之间的友谊难道不是拉拉手就有的吗?呵呵 , 难不成也得像琪琪一样 , 两岁相识、同窗九载(含幼儿园)才能算得上是好朋友?
女儿看我绷着脸想笑不敢笑得样子也困惑了——“做朋友 , 妈妈 , 这是两个人的事啊!你把别人当朋友是你自己的事 , 别人是否把你也当朋友可是人家的事 , 你左右不了的!”
女儿的话真是让我心生愧疚 , 为刚才的思想举止有些汗颜了 。拉了叶子的手 , 我也说得很郑重——
“可我觉得我的女儿也是位好姑娘啊!两个好姑娘一定能成为好朋友的!”
“这得需要时间 , 妈妈 , 而且我身上有很多缺点 , 琪琪能接受 , 陈玉霞不一定能接受啊 。”