幼儿小班教学工作计划( 四 )


5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性 。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作 。
7、认真做好跟校车工作 。
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对 。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等 。
2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐 。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活 。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感 。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师 。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规 。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等 。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错 。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静 。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性 。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况 。和家长共同努力培养幼儿的独立性 。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作 。做好季节性流行传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾 。观察幼儿每天的大便并
做好记录 。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全 。
7、认真做好跟校车工作 。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承担”的原则,全面实行安全工作责任制度,确保幼儿生命安全 。

幼儿小班教学工作计划


幼儿小班教学计划
一、班级情况分析:
本班共有幼儿35名,其中女孩5名,男孩30名,我班幼儿中有28名曾经读过幼儿园的小朋友外,都是第一次离开家庭,来到一个陌生的环境,要独自面对一些陌生的人和事,所以开学一个星期,有五、六个幼儿哭闹的现象特别严重,但也有适应能力特别强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园非常好玩,和老师、小朋友一起游戏很开心,几个哭闹的孩子第二个礼拜也基本做到了开开心心来幼儿园 。