幼儿小班教学工作计划( 七 )


二、舞蹈教学要求
1、 培育幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏 。
2、 能按音乐节奏做动作,培育节奏感 。
3、 熟悉自己身体的各个部位,进批改确的坐立根基姿势 。
4、 学会几种简单的根基舞步,及多个小律动、歌表演、能在世人面前自由地、兴奋地表演 。
三、舞蹈教学进度放置(共16课时)
幼儿舞蹈教学教案 第一课时:
(一)、教学工作:
进批改确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、兴奋地随教员进修舞蹈;熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)
熟悉身体动作分化:1-8:用手边指各部位边高声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子2-8:一再一次 。
【幼儿小班教学工作计划】3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(摆布各一次)
4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚
5-8:双手向左旁平伸,一再一次 。
6-8:前伸手,垂头-后伸手,仰头
7-8:左前方-右后方(双手平伸)
8-8:一再一次
(二)、家长工作
1、交待上课时刻7:00-8:30,请家长提前十分钟来园,可进教室不美观磕暌棺儿表演 。不要在门口观望,以免影响幼儿情感,家长要坚持送幼儿来园上课 。
2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好 。筹备一瓶水,工具放在固定的处所 。
幼儿舞蹈教学教案 第二课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等
2、进修盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直 。
手部动作组合分化:前奏:手放在腰后,站立
1-8:双手前伸五指张开,手(打开-合拢)
2-8:手腕摆布动弹,五指张开 。手由前伸-双山膀(手动弹) 3-8:左手握拳-打开,一再一次
4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍) 一再一次
(二)、家长工作
1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好 。筹备一瓶水,工具放在固定的处所 。
2、交待家长回家注重幼儿的坐姿和站姿 。
幼儿舞蹈教学教案 第三课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等
2、进修伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直 。
小舞蹈《两只山君》:前奏:双手随节奏拍手、颔首
1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)
2-8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步 3-8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;
4-8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次) 间奏:重点操练脚尖脚跟踢步