社会实践及实习报告格式怎么样?( 九 )


三、实习时间
2010年7月10日——2010年8月10日
四、指导老师
溆浦县常务副县长易延凤、组织副部长肖育民、县长秘书张书、组织部建设扶贫办米主任
五、实习内容
在四位社会指导老师的精心安排下,我在县发展与改革局办公室进行为期一个月的实习 。办公室工作千头万绪,联系千丝万缕,发挥
着总揽全局,协调各方,承上启下,沟通左右的特殊作用 。然天下大事,必作于细,办公室工作恰如此,它以“细”见长,因此,我在实习期间,一丝不苟做好几件细小的事情:
(1)、做好文字工作 。办公室经常性地要写一些诸如会议总结,活动汇报,信息综合整理分析的文笔工作,我一开始,由于对工作环境的不熟悉,只能做一些整理文件,复印,接收传真,编排文档,文字输入,填报表等的基本工作,但在这同时,我认真向领导学习,向书本学习,加强对政论性文章的学习,包括对该类文章的写作格式,语言特点和要求等的学习,我渐渐开始负责写一些总结性报告,正值创先争优活动在党内紧锣密鼓地开展,我便集中思想写关于创先争优活动的总结,并经过领导的修改,我在写作方面得到很大的锻炼和进步 。
(2)、做细会议记录 。这是办公室需要非常细心处理的一件事,无论大会小会,都必须谨慎而从之,很多通过电话的会议通知,要求你做好相关的每一个记录,如:会议内容,会议时间,地点,由谁参加会议等,每一个细节都不能忽略,否则政令传达受阻,影响甚大,所以必须事无巨细 。
(3)、做精事务安排 。接到会议通知,还得具体安排到与会个人,如有特殊情况,还得做好另一步安排,保证政令通畅无阻 。实习期间,我还精心布置了全局人员参加的打靶射击活动,保证了活动的顺利进行 。
六、实习收获
在实习期间,认识和了解机关单位的组织结构,公务员的工作和
生活,职能的分工情况外,我主要把时间花在学习公文的写作上,比如对一个会议内容的整理,一次调研活动的研究,一件现实事件的分析等等,而且在语言特点和格式上颇有感悟 。公文抑或是政论性文章很容易变成喊口号,很容易变成一堆唱高调的词语的机械堆砌,更甚者,大家的通病是还很容易将其写成一篇空洞无实的政论体,没有鲜活的载体,没有来自基层生活的素材,更没有经过调研的数据,仅座谈其兵罢了,枯燥而乏味 。一篇成功的政论性文章,应该是站在一定的高度,一定的角度去剖析问题,理解问题进而综合成文 。就拿“创先争优”活动相关文章来说,文中不应该只见“创先争优”而没有突出到底什么是“创先争优”的文化精髓 。再者,简单地罗列一些为之而进行的活动也不行,而应该做到你没有讲出“创先争优”四个字,却体现了“创先争优”的本质与精神,这才是写好一篇文章的关键,然后就是,一定要突出主题,要有个人分析与结论,紧紧围绕一个主题去整理素材与内容,否则若是这些素材放之四海而皆准,那么这篇文章就失去了它的实际意义,毫无价值 。