教师个人学习计划如何写?

教师个人学习计划
三中张宇
为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴,把提高质量作为发展的新目标 。坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养;坚持以学习为本,以学校为本,提高自我生命价值;坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要 。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量 。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师 。通过学习我制定如下计划:
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点 。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践 。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果 。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 。
二、学习内容:
1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道 。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合 。
2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究 。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法 。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步 。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平 。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平 。
5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩 。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度 。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量 。
6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施 。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度 。