高二上学期地理教学计划怎么写?( 九 )
六. 教学措施:
中学地理与其他学科相比 , 他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上 , 因此在教学中 , 首先应充分培养地图的观点 , 包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养 。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想 。第二 , 根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例 , 做好课堂教学模式的研究 , 尽可能在课堂上实现 。另外 , 做好后进生的会考辅导工作 。
七、具体措施:
1、加强对《课程标准》的深入研究
《课程标准》是教学、命题的标准和依据 , 教学过程中要以课程标准为依据制定教学目标 , 落实
高中地理教学的目标要求 , 为会考和高考打下牢固的基矗
2、认真钻研教材
在教学中既要重视教材中学科知识点的落实 , 也要重视学科知识之间的内在联系 。重视教材的整合 , 树立“用教材教”的新的教材使用价值观 , 使教材真正成为学生学习的重要资料来源 , 根据《课标》要求选取恰当的案例 , 弥补教材的不足 。改变传统地理教材观 , 由单一教材向多元素材转化 , 由依赖教材向主动构建教材转化 。
3、重视课堂教学中“过程与方法”的研究与实践 。
《课标》教学目标中的“过程与方法”是课程标准提出的新的关键性目标 。要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力 。重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握 , 能力是建立在稳固的学科基础知识之上的 。
4、重视备课环节
备课的依据是《课程标准》、学情和教材 , 在备课的过程中首先解读《课程标准》 , 依据《课标》要求和学情制定教学目标 。处理好“量”与“时间”的关系 , 合理取舍和整合教材 , 提高课堂教学的实效性 。加强校内备课组的活动 , 开展校际交流 , 寻求共同发展 。
高二上学期地理教学计划怎么写?
高二地理文理分科,这学期我担任高二2个文科班、1个理科班的地理教学工作 , 而本学期面临12 月份的会考,如何让学生顺利通过, 我倍感压力;目前学生主要有2个问题 , 一个是初中和高一地理基础比较薄弱 , 另外一个是他们对地理的重视不够 。如何加强他们对地理的重视以及加强他们的基础知识 , 这是本学年的教学重点 。
现将本学期的教学工作计划如下:
1、保证备课的时间和质量
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