教师的竞聘演讲稿如何写?( 二 )


在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈 。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理 。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式 。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开 。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路 。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进 。
三、搞好全系教师的培训规划 。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点 。加强校际间的联系,能够请进来、走出去 。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平 。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍 。

教师的竞聘演讲稿如何写?


各位领导、老师:
大家下午好!
首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任与支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲 。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值 。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师 。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过 。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长 。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心 。我明白教师的苦与累、平凡与无私 。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任 。但是我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳 。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己 。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的 。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验 。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位与作用,同时在实践中也悟出一些方法与策略 。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则 。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率 。