教师的竞聘演讲稿如何写?( 六 )
3.有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着 。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色 。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎 。
以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作 。
如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作 。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务 。使我校的英语教学上一个大的台阶 。
二是做一个科研型的教师 。教师的从教之日,正是重新学习之时 。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领 。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题 。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法 。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式 。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力 。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生” 。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁 。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生 。
尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!
最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!
谢谢大家!
教师的竞聘演讲稿如何写?
我眼中的教师:知识丰富、博闻强识、有着较强的随机应变能力,有关爱学生、洞察学生情绪的人文情怀 。
那么,我也将在我的从教生涯中不断地去完善自己,一边学习一边成长 。
昨天在进修学校聆听了有关“基于专业反思的课题立项与深度研究”的论坛会,深有感触与体会 。
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