二、社会自我
社会自我又称“客观化时期”,社会自我是指个人对自己社会属性的认识 。儿童在3岁以后,自我意识发展进入到社会自我阶段,至少年期基本成熟 。在这个阶段 , 儿童从轻易相信成年人的评价逐渐过度到了自我独立评价阶段,儿童的独立性、判断性、原则性正在迅速发展 , 而且儿童对道德行为的判断能力也达到了比较高的水平 。
三、心理自我(青春期是自我意识发展的第二个飞跃期)
心理自我又称“主观自我时期” , 心理自我是个人对自己心理属性的认识,心理自我是从青春期开始形成和发展的 。它主要包括对自己的感知、记忆、思维、智力、性格、气质、动机、需要、价值观和行为等的意识 。因此在这个阶段,青少年对自己的评价越来越客观、越来越公正,并且具有一定的社会道德性 。
自我意识的特点
自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识 。自我意识包括三个层次:对自己及其状态的认识;对自己肢体活动状态的认识;对自己思维、情感、意志等心理活动的认识 。
自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映 , 而且人的发展离不开周围环境,特别是人与人之间关系的制约和影响,所以自我意识也反映人与周围现实之间的关系 。自我意识是具有意识性、社会性、能动性、同一性等特点 。
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4、人与人,每个人的三观都不同有一句话说“三观在未来将取代血” 。
语言是绝对的,但是在人与人的交往中,三观是绝对不能忽视的一点 。
那么,“三观不合”是什么呢?
三观不合,并不是指两人的选择不同,而是指选择不同的话,就会对自己的行动有很强的自我意识 。
简单地说 , 就是向周围的所有人要求和自己一样的事情 。
三观不合,成为了评价关系好坏的重要标准 。
成为朋友三观不合,结婚三观不合,合作三观不合.
物以类聚,人以群分 , 三观不同的两人,不能永远和和平相处,不在乎地在一起 。
结果,人与人最大的区别不是性别和人种 , 而是三观 。

01
三观才是人与人之间最远的距离
也有人说人生是一次逐渐远去的旅行 。
其实,逐渐远离的不仅是人的心,还有三观 。
每个人的三观形成受多方面的影响 , 家庭、学校、社会的差异也产生了不同的三观 。
三观不合的两人,即使在同一间屋檐下,也是这么近,心却变得很远 。
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