物理教师的工作总结( 二 )

4、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心，提高学生学习物理的兴趣，促进学生的发展。
2011—2012年度我担任教育干事一职，这让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。在代表学校参加的布谷科技节活动中，学生获得博山区一等奖4人，二等奖8人，优秀经若干，学校被评为优秀组织单位；其中，参加淄博市布谷科技节学生有2人获市二等奖；8人获三等奖，得到了学校和同事们的认可。我也被评为年度校级优秀教师。
三、业务学习
作为新教师，我自认为成功的教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识，更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，使学生在课堂真正的动起来，我至始积极参加学校校本培训，认真听取学校安排的导师教学指导；找课听，多请教。在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习，利用网络发现新事物、新资源，积极参加各级培训和研讨活动，先后参加继续教育学习、计算机培训和淄博市高中班主任培训；参加各级公开课、观摩课活动，其中出示校级公开课2节，参加2012博山区课堂创新优质课评选获一等奖，我也有幸被推荐到淄博市参加市优质课评选。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会。
总之，在教育教学工作中，我体验到了作为一名教师的快乐，我也正朝着“学高为师，身正为范”的目标努力。我有信心利用我的知识、我的努力付出去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素质，并切实履行了一名中学教师应尽的职责。
2013年1月4日
本学期我仍担任八年物理教学工作。应用有效教学模式，积极探索新的教学方法，经过一个学期的努力学习，取得了不少经验，但也有许多地方需要改进和加强学习。为了更好的完成下学年的教学任务，现将一学期来的经验和不足总结如下：
一、主要工作及取得的成绩：
1、做好课前学案的编写和课后反思工作
在教学工作中，我能够认真研究教材的重点、难点，灵活运用教材，明白每节课的要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。针对学生的个体差异和新教材的教学要求，认真编写符合学生学情的教案学案，使每个学生都能在学习中找到快乐、找到自信，积极思考，勇于发言。充分利用网络资源，吸取好的经验，提高自身业务水平。课后及时对该课作出总结，写好教后记，并进行阶段总结。