触摸游戏作文怎么写?( 五 )
最后 , 周老师请了我们班的陈喜悦 , 并介绍了规则说:现在轮到用鼻子摸了 , 不可以用手哦 。话音刚落 , 就用那条围巾把她眼睛遮起来 , 从身后拿出一束菊花 , 在她的鼻子前晃了晃 , 陈喜悦使劲用鼻子碰了碰 , 不一会儿就大声叫起来:软软的 , 一瓣一瓣的 , 是菊花!同学们都欢呼起来 , 她真是太厉害了 。
触摸游戏太有趣了 , 真想再体验一番 。
触摸游戏作文怎么写?
我和往常一样到老师家玩 , 只见老师从厨房里拿出一个普普通通的箱子 。咦!老师又要做什么呀?难道是变魔术?
老师说:“今天我们来玩触摸游戏 。”触摸游戏 , 这可新鲜了 , 我可从来没有玩过 。“对了 , 对了 , 游戏规则是怎样的?”我急切的问道 。老师不紧不慢地说:“游戏规则是 , 先戴上手套摸箱子里面的五样东西写下来是什么 , 然后不戴手套摸一次再写下来 。”
【触摸游戏作文怎么写?】开始了 , 我已经迫不及待地想玩了 , 可我前面还有五位小朋友 。小宣跑上去摸了一会儿 , 皱起了眉头 。小陈带着微笑上来了 , 摸了一下就开冥思苦想 。
终于轮到我了 。我戴上手套 , 伸进箱子背面的洞里 , 闭上眼睛一摸 , 就摸到一件东西 。那东西是圆形的 , 还有一条小尾巴 。用手摸一摸感觉表面凹凸不平 , 非常粗糙 。再按一按它的小尾巴是软软的 。我禁不住放到手上掂了掂是轻轻的 。这是我心里就起疑了 , 这会是什么东西?我皱起了眉头 。透明胶 , 不 , 透明胶不会这么粗糙的 。这时我脑海里跳出了前几天弄坏的手表有点像 。对 , 就是手表 , 我一下子肯定了 。后面我轻易地摸出来计算机 , 电池 , 王老吉 。唉!不对啊!怎么只有四样 , 不管了先写着吧!我快速的写着 , 生怕忘记 。
老师又吩咐道:“把手套脱掉再摸一摸 。”我把手套脱掉一摸 , 就清楚多了 。我还摸到了上次没摸到的 , 扁扁的 , 有孔的 , 一想应该就是磁带 。
通过上述的实践表明 , 手对我们是很重要的 , 写字 , 打篮球 , 骑自行车都少不了它 。手能感觉到你看不到的东西 , 手能创造出你意想不到的收获 。——手是我们身体中最宝贵的财富之一 。
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