人生能有几回搏——读《老人与海》有感如何写?(11)


老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲 。那份相知与相守 , 让我们明白:人与动物原来是如此和谐、动人!这份爱无时无刻不在提醒着我们 , 要热爱大自然 , 关心动物 , 珍惜生命 。
但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物 。一些人教育别人“保护野生动物” , 说的头头是道 , 自己却在残忍的捕杀它们 。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说 , 它没有错 , 却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀 , 在十七世纪就已经灭绝 。再说说鲨鱼 , 它们被人们残忍的割下鱼翅 , 而后带着满身鲜血被扔回大海 。割下的鱼翅被人们吃掉 , 被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来 ,  其余的都死在了茫茫的大海里……..
这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人 , 残忍的捕猎者啊 , 你们有没有想到动物的痛苦 , 它们是一个个的生命 , 伤害它们 , 它们也会痛的!有没有想过  , 如果被捕杀的是你们自己 , 你们又会有怎样的感受?
请不要猎杀野生动物 , 保护好地球上的每一个生灵 。动物是大自然赐予我们的无价之宝 , 它是我们的朋友 。我们要向课文中的老人学习 , 关心动物 , 热爱大自然!

人生能有几回搏——读《老人与海》有感如何写?


当我带着好奇心读完《老人与海》后 , 我被老人那份孤独和勇敢所打动了 。
在这本书中 , 主人公是一位叫亚哥圣地的老人 , 他没有朋友 , 一生都在捕鱼 , 而他的唯一亲人也已经离他而去 , 只有一个人能安慰他 , 就是一个叫马诺林的孩子 。但是 , 在老人四十多天没有捕到鱼的情况下 , 孩子也被他的父母带走了 。看到这里 , 我觉得老人好可怜、好孤独 , 想想在我们身边 , 有父母呵护我们 , 有小伙伴陪着我们 , 还有老师教导我们 , 而他的唯一的安慰也离开了他 , 跟老人比起来 , 我们是多么幸福啊!在孩子离开后 , 他八十四天没有捕到鱼 , 孤独加上失败 , 如果是我 , 我可能就要放弃了 。
可老人并不这么想 , 他依旧带着能捕到大鱼的信心地出海捕鱼 。他对孩子说:你可想看我钓上来一个一千多磅的鱼?原来老人心中一直充满希望 。在文章最后 , 老人说:不抱希望的人真愚蠢!这句话也证实了我的想法 。