《傅雷家书 》教学反思如何写?( 四 )
教学瑕疵:
多媒体教学的普遍毛病,课堂反应轰轰烈烈,学生内心的情感很容易被唤起,但知识掌握效果模模糊糊,导致知识点不够落实;另外,学生积极参与思考,但没能个个都主动发言,特别是一些不善言谈的男生,听的入神但没能淋漓尽致的表达自己的感情 。尽管听课老师共同反映,学生的积极性调动的比较好,但我觉得,大多人主动参与的地课程还不是好课,只有让每个人都有话说,都有跃跃欲试的冲动,都有非说不可的憋劲,都能酣畅淋漓的来一次心灵的洗礼,那才是一堂优美的课程 。
- 神兽|中国十大传统神兽,中国神兽有哪些
- 《唐宪宗传》经典读后感有感
- 批评的剖析读后感1000字
- 生物的真相读后感1000字
- 流动的盛宴读后感锦集
- 《西游记》的读后感大全
- 《安妮日记》读后感锦集
- 《昨日的世界》读后感摘抄
- 《董卿:做一个有才情的女子》读后感100字
- 《浮生六记》:和相处舒服的人在一起,才是最好的养生