小学美术室工作计划怎么写?( 十 )


5、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全 。
6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿 。
7、做好美术(器材保管)室的使用
地湖乡小学
20××.3.5

小学美术室工作计划怎么写?


2016—2017学年度上学期美术室工作计划
【小学美术室工作计划怎么写?】1、指导思想以推进素质教育为中心,以县教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式 。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展 。二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革 。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力 。(二)扎扎实实开展教研工作 。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动 。(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发 。三、每月具体工作安排:9月份:1、抓好学生课堂教学常规 。2、配合学校做好橱窗更新工作 。3、专科组研讨本学期美术工作计划 。4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动 。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节 。6、参加天河区美术教研 。(9月12日区教研室四楼电教室) 。7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习 。8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动 。10月份:1、加强常规教学研究与实施 。2、提前备课,写好教案及边教边悟 。3、组织生参加本校小学动漫比赛 。4、准备学校“绿韵杯”教学大赛 。5、参加华康小学公开课教学观摩活动 。7、参加本校电子白板美术课教学交流 。8、参加本校美术网络教研活动 。11月份:1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动 。2、科组教研活动,集体备课 。3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动 。4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛 。5、做好美术兴趣班培优工作 。12月份:1、布置学生美术作品展 。2、参加市、区美术教研活动。3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性 。4、科组内课堂教学观摩研讨 。5、美术兴趣班考试与总结 。1月份:1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作 。2、组织学生参加美术学科期末考试 。3、整理上交资料,做好学期末总结 。一、指导思想深层次推进义务教育课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础教育发展 。二、工作思路坚持“促进教师专业化发展,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,推进基础教育课程的深层次改革 。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化发展 。三、主要工作(一)继续开展基础教育课程实验1.继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训 。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训 。2.继续组织开展基础教育新课程研讨活动 。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的实践水平 。3.继续做好新课程实验区的教学调研与指导 。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性 。4.继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展 。5.关注农村地区义务教育课程改革,推进各县开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动 。6.结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全县美术教学 。(二)深入开展学科教育课题研究,促进教师专业化发展1.把“改变学习方式,提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口,探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式 。2.总结前期教改经验,各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动,研究提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革 。3.加强学科教学思想建设,提高教研工作的思想层次,强化教研工作对教师培养与指导的实效性,支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究 。4.继续进行“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题研究与指5.选择有代表性的学校,协助学校开展课堂教学课题研究,提高教师的教学力,提高学科教学的有效性,深度推进学校校本教研 。6.加强“杭州教研网”美术学科的建设,继续开展网上教研活动 。做好网上中小学美术教育的资源库建设 。2016.9