小学课本剧表演主持词怎么写?( 三 )


12、在现实中,狼在人们的印象中总是彪悍凶猛,阴险狡诈,但它们的小招数,在人们面前却根本不值一提 。下面这个故事便会把这个特点表现得淋漓尽致 。请欣赏七年级(12)班课本剧《狼》 。
(结束语)
男:感受这些富于创新和充满想象力的剧情,谁还能说现代学生缺乏艺术修养?
女:欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演,谁还能说学校教育重分数轻能力?
男:平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动,
女:课文中人物形象栩栩如生,故事情节曲折感人 。
男:俊鸟高飞,方可剪辑到彩霞的绚烂,
女:游鱼潜底,方可探寻到大海的内涵 。
男:我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质,
女:我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月 。
男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!
女:让今天的演出开启我们思维的风帆,打开语文课改的一扇窗 。
男:让我们共同享受教与学互动的愉悦,
女:让我们一起领悟创新教育的无限魅力 。
男:让我们为课本剧的发展插上翅膀,
女:让我们的心儿再一次飞扬 。
武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演到此结束 。
齐:老师们,同学们,我们明天再见!

小学课本剧表演主持词怎么写?


课本剧表演主持词
【篇1:课本剧汇演主持稿】
女:尊敬的各位领导,老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:沧桑驮载着岁月悠然而去;
女:纵观古今中外的文化长廊,数不胜数的名人名著滋养着一代又一代;
男:吸收民族文化的智慧,把每篇文章读活读透,
女:课本剧为学生打开了一个新的活动天地,
男:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,
女:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,
男:相隔千万里,跨越若干年的人和事都凝缩在这里
女:演一幕幕课本剧,集人生美好情态、精睿智慧于一瞬,满腔热情地去赞美自然绝色 男:讴歌人间豪杰,明智而犀利地去鞭挞丑陋,去铲除罪恶 。儿穿越时空
男:下面我宣布重庆育才中学初2015级课本剧表演正式开始
女:下面,请允许我为大家介绍今天的来宾及评委是:
他们是语文 老师、语文老师、语文老师、历史黄涛老师、音乐陈静老师、音乐高怡然老师 。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导及评委的到来 。
男:下面宣读本次比赛评分标准及注意事项 。
本次比赛采用百分制 。主要从剧本编排、演员技巧、服装道具和舞台效果四方面评分,所占分值分别为20分、40分、20分、20分 。共设评委7人,去掉最高分和最低分后采取平均计分,超时会酌情扣分 。