大学生认知实习报告怎么写?(20)


很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定 。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽 。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉 。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松 。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问 。
在实习过程中发现,理论与实际是有很大差距的 。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资历很深,因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以,在与他人言谈举止方面都要不断提升自己,抱着“空杯”的状态去学习,不要觉得自己的学历很高就很了不起,只有拿得出实实在在的业绩,才能说服别人!
世界上没有随随便便的成功,只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够取长补短,争取在各方面取得更大的进步 。
来到这里工作,不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善 。在以后的工作中我将更加努力上进 。
大学生认知实习报告(四)认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、接触社会、锻炼自己的重要手段和方法之一 。这次我们实习的方向是桥梁工程 。桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来 。桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对桥梁必须要有很深的了解 。
一、实习目的
在还没有接触专业知识的前提下,对于桥梁我们的思绪中是一片空白,老师笑说这是一次“扫盲” 。本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识,使我们对桥梁方面的知识有一定的了解 。让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自己学习的积极性 。
二、实习时间
20xx年x月x日
三、实习地点
xx大桥
四、实习心得
这次实习的最大收获是认识了很多不同类型的桥梁,通过上网查询资料和老师的指导,我知道了桥梁可以根据不同的性质分为多种,如果从承重构件受力情况来分析我们这次到考察的桥梁,他们分别是:下承式拱桥;无背索斜塔斜拉桥;自锚式悬索桥;双塔单索面斜拉桥 。