一节有趣的英语课作文怎么写？( 二 )
在写作文时刘老师关切的问，今天的可听懂了吗？如果听懂了，就给我一份满意的作文 。就在这一瞬间，我把作文当成了乐趣，再也不讨厌作文了 。
我不知道刘老师是否对每一个新生都这样 。但是这节课对于我是如此的重要，如此的有意义 。
一节有趣的英语课作文怎么写？
“叮铃铃，叮铃铃”上课了 。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上 。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课 。
我们的英语老师是杨老师 。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法 。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏 。其中我最喜爱的就是“埋地雷” 。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗 。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的 。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正 。
我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐 。
一节有趣的英语课作文怎么写？
新的学期开始了，大家班新换了一位英语老师，她的名字叫：Kelly，我很喜欢这个新老师 。
在上课的时候，她教会了大家很多知识，也会给大家唱歌，还和大家一起玩了一个新游戏：“回声” 。游戏是这样的：老师先挑选一个小组来进行这个游戏，坐在最后的一位同学先用最大的声音，读出老师指定的新单词，然后他前面的同学读这个单词的时候，声音要比他的音量稍微轻一点，以此类推，一个比一个的声音小，等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候，已经完全听不见声音了，只能看到他的嘴巴在动着，呵呵呵……太好笑了！
这个游戏真的好有趣，一边玩一边就可以记住很多单词，Kelly老师的方法可真好啊！
一节有趣的英语课作文怎么写？
今天，又是英语课来了 。
我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课，和两个同学一起聊天，快要上课时，一位同学突然叫了一声：“那个不是LISA呀！”LISA是我们以前的老师，我超喜欢他的，我们全体女生都说不可能，虽然说得很坚定，但是也去门外看，一看，我就蒙了，真的是LISA！我叫了一声LISA，他回过头来叫了我一声，我扑上去抱了他一下，我真开心呀，LISA也很高兴，和同学们兴奋地聊着天，王老师也过来跟LISA聊了聊天，上课的时候，我也一直想着LISA，这真是一个天大的惊喜啊！
一节有趣的英语课作文怎么写？
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