感恩于学生的演讲稿如何写?( 七 )


我的演讲到此结束 , 谢谢大家!

感恩于学生的演讲稿如何写?


感恩学生 享受幸福
没有了阳光 , 就没有了温暖;没有了雨露 , 就没有了五谷;没有了水和空气 , 就没有了生命 。当我们受恩受惠受益于大自然 , 受恩受惠受益于他人时 , 我们要用一颗感恩的心面对生命中一切的一切 。我们感谢生我养我 , 疼我爱我 , 含在口里怕化了 , 捏在手里怕捂了 , 托在掌心怕飞了 , 儿行千里母担忧的父母;感谢一日为师 , 终身为父的老师;感谢食堂师傅为我们提供的可口养生饭菜;感谢清洁工为我们创造窗明几净一尘不染而付出的艰辛和汗水;感谢身边的一切一切的人??. 而今天 , 在这里 , 我也要感谢你----我的学生 , 我可爱的孩子们 , 我要对你们说一声:谢谢!我读过这样一个故事 。那是作者小学时的一个教师节里 , 语文老师像往常一样匆匆地走向讲台 , 伴随着浑厚的一声“上课” , 同学们齐刷刷地全体起立 , 在近乎寂静般的稍稍停顿之后 , 学生以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐” 。那一刻 , 这位一向不苟言笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样 , 手足无措地笑了 。他说这是他站在讲台上的最后一个教师节了 , 明年他就退休了 。那时作者告诉自己 , 每年的教师节都向这位三十多年来一直守着那三尺讲台老师道一声“节日快乐” 。直到有一年的教师节作者得知那位老师去世了 , 他在他生平最后一个教师节里写下了:九月是幸福的 , 九月,感恩于我的学生 。
看到这个故事 , 我的心也无法平静 。
作为一个教师 , 每到这个时候 , 我也总能听到那稚声稚气的“老师节日快乐” , 我也总能收到那写着: “敬爱的老师 , 并不是只在今天才想起您 , 而是今天特别想念您!”诸如此类话语的卡片 。我终于明白了那位老教师话语的含义 。是的 , 我怎能不感恩我的学生呢?记得自己的作业本很多的时候 , 是他们从座位里跑出来 , 争着帮我拿到办公室;记得我嗓子疼时 , 他们偷偷放在我桌上的咽喉片;记得我与他们一同大扫除 , 他们争着干脏活 , 让我别做的时候;记得我们一起春游 , 围在一起做游戏的时候 , 我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的快乐所感动 。我们总是说要关心学生 , 帮助学生 , 为学生无私奉献 。我们还是不自觉地把自己看作是一个施恩者 , 其实 , 在我们付出的同时 , 可能收获更多 。感恩教育说了很多年 , 我们都是教育学生要感恩父母 , 感恩老师 , 感恩社会 。可老师是否也应自觉去感恩学生 。