《好一朵木槿花》阅读答案怎么写?( 四 )


且读且思
1.除了写木槿花,作者还写到了哪些花?有什么作用?
2.第三段“近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响”,“不同凡响”体现在哪些地方?
3.在前文中找出与倒数第三段“有了对美人蕉的新认识”相照应的句子 。
4.请从文中任意选取一句你认为写得精彩的句子,加以赏析 。
参考答案
1.还写了洁白的玉簪花、美人蕉等,目的是用衬托的手法突出木槿花的坚强、勇敢、不娇气 。
2.体现在:①木槿开花了,而且是紫色的;②土埋 大半截了,还开花 。
3.以前我有“美人蕉不美”的说法 。
4.示例:例句:一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头,带点调 皮,却丝毫不知道自己显得很奇特 。赏析:运用比喻、拟人的修辞,写出了紫花的娇嫩和勃勃的生机 。

《好一朵木槿花》阅读答案怎么写?


宗璞
(1)又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息 。美人蕉也在这时开放了 。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀 。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回 。接下来该是紫薇和木槿 。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户 。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来 。紫薇似娇气些,始终未见花 。木槿则已两度花发了 。
(2)木槿以前给我的印象是平庸 。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单 。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧 。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过 。
(3)近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响 。
(4)前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之闲惑 。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中 。我在坐立不安时,只好到草园踱步 。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着 。我没有指望还能看见别的什么颜色 。
(5)忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的’轻轻的’在眼前转了几转 。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上 。
(6)这是木槿 。木槿开花了,而且是紫色的 。
(7)木槿花的三种颜色,以紫色最好 。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了 。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着 。
(8)惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水 。水很快渗下去了 。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特 。