四、用各种节奏学习朗诵童谣 。
1、小朋友朗诵得真不错！但是怎样把它记住呢？（幼儿回答）对，我们可以一边打节奏一边朗诵，那快，自己先试一试 。
2、幼儿表演边打节奏边朗诵 。（选几种节奏全体幼儿一起学）
五、带上头饰，和道具根据童谣的内容表演 。
小朋友朗诵的真好，你们想不想来表演这首童谣？教师讲解玩法 。

• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
• 七年级教学计划怎么写？
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
• 教育工作计划怎么写？
• 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？