高中学生代表发言稿怎么写？( 四 )

同学们，我们正值青春年华，我们应该拥有拼搏的勇气与霸气，努力学习，去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿态站立在世人面前。
既然不愿做一个牛A或牛C的人，就让我们做一个界于两者之间的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！

高中学生代表发言稿怎么写？

老师、同学们：
大家下午好！
我很荣幸作为学生代表在这里发言，用几句格言作为引子。
第一，“对手在翻书，你在做什么？”在学习中，应当树立这样一个竞争对手，共同努力，共同进步，我有许多这样的朋友，他们给我积极的影响，让我去主动学习他们的优点。当然，在竞争中你会感到压力，要调整心态，知道自己的目标是什么，要做什么，不局限于小环境，向更远的方向看。
第二，“坚持是世界上最伟大的品质。”你可以失败，但不可以习惯失败；你可以不是班上最努力的一个，但你一定要成为一直努力的那一个。坚持每一件平凡的小事，让优秀成为一种习惯。遇到坎坷、挫折都不要放弃，没有谁能随随便便成功，忍一忍，再坚持一下，便可以看到希望。
第三，“苦三年，挣一生。”高中的生活很苦，起的比鸡早，睡的比狗晚，可以说是“日未出而作，日已落未息。”但是它真的很充实。听高三学长的一篇文章，题目叫做《戴着脚镣的舞蹈》很是形象、贴切。同学们都爱说一句话：“享受无法回避的痛苦。”这是一种快乐，进步的快乐，拼搏的快乐。一分耕耘，一分收获，道理就在这里。
另外，以下是我自身的一些体会：学习要专注，要心无旁骛，全身心地投入它，高效利用课堂的每一分钟。老师都是过来人，跟着老师的思路去学习，就收获了很大一部分。
最后是心态一定要好，“胜不骄，败不馁”是我们从小就被灌输的东西，保持轻松的心态，昂扬的斗志，去迎接每一个冲击和挑战！
希望大家学习进步，在学习中收获成长！
我的发言完毕，谢谢！

高中学生代表发言稿怎么写？

亲爱的老师、同学们：
新年好！
我是来自高二（7）班的xx，很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法，也希望能对大家有所帮助。
凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？
这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。