五、积极推进素质教育 。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上 。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力 。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神，在教学过程中要求以小组为单位，每一位同学都要积极参与，设计一个笔筒，努力设计出优秀的作品，并进行同学与同学之间，班级与班级之间的作品评比并培养学生后续完善作品的习惯，鼓励学生在赛后继续完善作品 。
六、存在的问题 。
《通用技术》课是新开设的课程，由于收到没有在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋 。
【通用技术教学总结】通用技术,教学方法,积极性,中学,而且

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