中班教学总结( 十 )


政治思想方面:
我思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心 。平时关心时事,常看关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平 。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进 。
教育教学方面:
本学期我们中班有45名幼儿,女22人 。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展 。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯 。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性 。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划, 科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展 。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性 。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色 。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上
用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,经常对个别能力差的幼儿进行辅导 。
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏 。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力 。
家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正 。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作 。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效 。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展 。
杨四萍2013年1月16日

中班教学总结


观察记录
踩高跷活动孩子十分喜欢,经过上一节活动的练习幼儿已基本掌握了才做技法 。幼儿排队拿到高跷开始了练习 。可是突然传来“呜呜”的`哭泣声,我闻声找去 。原先是赵煜博小朋友不会踩高跷,心急的他一通乱扯,高跷还是没有踩住 。他用渴望的眼神望着我,我走进说“我可没玩过,你能够请小朋友帮忙 。”赵煜博下意识地两边看看,一旁的雨泽可是个热心肠 。他停下来给赵煜博示范,赵煜博听得蛮认真,一会功夫自我也踩上去了 。