读谁动了我的奶酪有感350字_小学生作文怎么写?( 三 )


书中有四个主人公 , 老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧 。在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后 , 要去寻找新奶酪 。
”奶酪“只是一个代用词 , 它代表着生活中人类所需要的东西 。例如:金钱、工作 。幸福、友情、亲情等等 。只有做一个社会需要的人 , 你才能得到”奶酪“ 。
那么社会需要怎样的人呢?贪图享乐的人理所应当的会被社会淘汰的 , 只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“ 。
要做一个对社会有用的人 , 只有这样才能得到社会给予的”奶酪“ , 得到幸福、安居乐业的生活 。所以 , 为了实现这个目标 , 我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人 。虽然这个过程非常艰难 , 也非常辛苦 , 但是从这个寻找的过程中 , 我们才会变得更加稳重 , 更加成熟 。

读谁动了我的奶酪有感350字_小学生作文怎么写?


今天 , 我读了《谁动了我的奶酪》这本书 , 让我知道了我正在享受我的奶酪 。那么你是否在享受你的奶酪?如果是 , 那么请你读这本书 , 就可以发现你的奶酪是否已经变质 。如果不是 , 那么也请你走进这本书中来 , 你会找到适合你的那块奶酪 。
这个故事的内容是这样的“从前 , 有两只小老鼠和两个小矮人 , 它们生活在一个迷宫里 , 每天都要跑来跑去寻找奶酪 。两只小老鼠一叫嗅嗅 , 一只叫匆匆 , 两个小矮人一个叫哼哼一个叫唧唧 。有一天 , 它们在一个走廊尽头发现了奶酪c站 , 它们看到许多奶酪惊呆了 , 直到有一天奶酪吃完了 。两只小老鼠早就看出了一天天的变化 , 于是它们马上出去寻找奶酪 , 而两个小矮人却没有发现一天天奶酪在减少 , 呆了很多天 , 唧唧出发了 , 它不愿呆在c站了 , 就在这时 , 两只小老鼠找到了奶酪n站 , 它们从来没有看见过这么多的奶酪 , 唧唧也发现了 奶酪n站 , 并和它的老朋友相会了 。可哼哼还是不愿意离开奶酪c站 , 直到有一天 , 匆匆听到门外有声音 , 是唧唧吗?
从这个故事中 , 我找到了适合我的奶酪 , 不知道你找到了没有 。

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前几天 , 妈妈给我买了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书 , 由于题目吸引着我 , 所以我迫不及待的看了起来 。