《爱的教育》里没有乏味的说教 ， 也没有豪言壮语 ， 更没有轰轰烈烈的英雄事迹 ， 他所写的只一些平凡而善良的人物：像买炭人、小石匠铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师......以及他们平凡的日常生活 。正这些看似平凡、实则真实可信的记叙 ， 把读者带入一个爱的世界 ， 让我们在爱中受到教育 。如在《我们的老师》《爸爸的老师》《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱那样的亲切、自然 。在《我们的老师》一文里作者用一种非常语化的语言描写了老师在回应学生的问候的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象 。《我弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就我曾经经历和正在经历的 。女老师怎样教换牙的孩子学发音 ， 怎样处理孩子们带到教室来的东西 ， 怎样应付上课时突发的事件 ， 怎样克制自己的情绪 ， 怎样在发火后后悔等 。
《爱的教育》这本书中还有了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱 ， 有《帕都亚的小爱国者》《伦巴底的小哨兵》《撒地呢呀亚岛的小鼓手》《爱国》《意大利》等 。
《伦巴底的小哨兵》一则老师在课堂上宣读的故事 ， 故事讲述了一位流浪的小男孩给一只骑兵小队当哨兵 ， 为了看清楚敌军的情况 ， 他不顾危险、勇敢的爬上树梢 ， 最后为祖国献出了自己的生命 。故事宣扬了普通人对祖国的热爱之心 ， 从故事中 ， 我感受到了勇敢和忠诚 ， 感受到了拳拳的赤子之心 。
通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意 。

读《爱的教育》有感600字左右-读后感范文有没有？

爱就像空气 ， 爱是我们身边无处不在的 ， 爱是无私的 。《爱的教育》这本书介绍了许多感人的有关爱的故事 。这本书以小学生安利柯的日记的形式来写的 ， 主人公安利柯心很善良 ， 愿意帮助别人 。
这本书里面的小故事是讲述了同学、朋友、父母、祖国、执着和高贵心灵的故事 。
孩子对父母的爱：在《小抄写员》中 ， 叙利亚小男孩看见父亲每天做抄写工作一直到深夜 ， 越来越疲倦 ， 甚至对自己的健康感到绝望的时候 ， 叙利亚在父亲入睡后起来帮父亲抄写单子 ， 后来父亲每天都笑容满面 ， 很自信 。但是 ， 叙利亚每天都是愁眉苦脸 ， 上课在打瞌睡 ， 老师讲的时候注意力不集中 ， 作文写得草草了事 。最后被父亲发现了说：“你真是个好孩子！”这父子俩得爱深深打动了我们的心 。

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