二、听取反馈 , 居民满意
本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份 , 回收10份 , 满意率为100% , 社区活动得到居民群众的支持!
我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动 , 为构建美丽家园而不断努力!
垃圾分类活动总结如何写?
为打造良好的教育学习环境 , 建立学生环境保护的意识 , 我校立足课堂教学和美丽学校创建 , 通过学生影响家庭 , 全面推进学校和家庭的垃圾分类处理 , 努力做到生活垃圾减量化、资源化、无害化 , 做好生活垃圾的分类投放、分类收集、分类利用、分类处理 , 促进城市文明与生态环境建设 。根据区教育局关于生活垃圾“三化四分”管理工作精神 , 结合我校实际情况 , 我校组织开展了一系列活动 。
一、活动制定
1、由学校大队部负责撰写“垃圾分类我先行”教育实践活动方案 。整合学校开展的环境保护、生态文明、公民意识教育等专题教育活动 , 将垃圾分类系列活动纳入美丽学校创建工作中 。
2、组织开展晨会 , 以“垃圾分类在我身边”为主题在周一晨会时间 , 一小品加解说的形式为全体学生普及垃圾分类的知识 , 开启了垃圾分类活动的大门 。
3、组织开展垃圾分类主题班会 。各中队辅导员组织三至六年级的队员以“小手拉大手 , 垃圾分类我先行”为主题开展少先队活动 , 会中主要以垃圾分类知识介绍 , 如何进行垃圾分类 , 及相关系列活动为主 , 以促进学生掌握垃圾分类的知识 。同时要求队员通过自己的行动带动家人或周边人一起行动起来 。
通过活动 , 队员们对垃圾分类有了更深刻的了解 , 并且也能够从自己做起 , 从身边做起 , 用自己的行动影响更多的人参与到活动中来 。
4、组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动 。活动主要在队员家中开展 , 要求队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类处理工作 , 并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进行记录 。活动中 , 队员们积极参与 , 纷纷记录下自己的垃圾减量小妙招 , 并利用课余时间在队员之间互相介绍 , 互相学习 , 完善自身设计的垃圾减量小妙招 。
除此之外 , 队员们还走上街头 , 走进小区拿着自己亲手制作的垃圾分类宣传海报向路人普及垃圾分类的知识 , 动员更多的人加入到行动中 。通过活动 , 队员们对于环保的意识也越来越强 , 校园也变得更加整洁 。
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