语文知识作文怎么写?( 二 )


2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写 。
(2)按物品各部分的空间顺序写 。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序 。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力 。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来 。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态 。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来 。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写 。三 是按顺序:先整体一再局部一最后整体 。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群 。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻 。特别 要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用 。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面 。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等 。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情 。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了 。怎样 才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录 。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到 的详细情况记录下来 。其次,安排好写作顺序 。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征 。例如以主干、枝、叶、花、 果等为序,并突出写其中的一两部分 。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画 。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境 。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的.生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察 。
3.写观察日记
小升初
可以用写观察日记的方法 。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况 。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序 。