直到第三天雪最终停了,我急忙穿好衣服,冲出家门,跑步来到楼下 。刚跑道雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到楼道旁,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不细心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铲子,开始左一铲右一铲地干了起来 。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的,心想:真累啊!先休息一会吧 。可是,我回头看了看,原先我只铲了三、四米的距离 。我又低头一声不吭的干了起来,过了一会,邻居叔叔阿姨、爸爸妈妈也加入了扫雪的行列,随着到路边的雪堆越来越多,越来越高,一条条干净的道路出现了 。很快,在大家的努力下,小区的主要道路上的积雪都被清除干净了 。这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原先已经磨起了泡 。我悄悄地回到家里,再从窗口望去,我们开辟的道路,已将白茫茫的雪原剪成两片 。
望着叔叔阿姨们轻快地走在我们开辟出来的小道上,我心里感到无限欢乐,无比舒畅,手上的疼痛也轻了许多 。扫雪的过程中留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散 。
叙事作文怎么写?
叙事,要写清事情的“六要素”
叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚 。我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚 。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果,这就是事情的“六要素” 。
写作过程中怎样来安排“六要素”呢?可以说,没有统一的格式 。较多的是先交代时间、人物、地点,然后再逐步写出起因、经过、结果 。但有时也可以变化,应根据写作时的具体情况而定,不拘泥于一种格式 。
雨中
一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了 。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃 。我在泥泞的路上小心地走着 。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了 。
我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声 。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了 。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了 。”说完又哭了起来 。
他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子 。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了 。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里 。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪??那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子 。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子 。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇 。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子 。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了 。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗 。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了 。
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