叙事作文怎么写?
发生青海玉树大地震后,小民居住的小区里进行了捐款行动 。提倡大家捐款,还在小区门口摆放了一个箱子,上面写着希望工程,还在后面的黑板上写下英雄榜 。
小民的妈妈听到后,把小民的压岁钱给了小民,对他说:“你把你的压岁钱捐了,也算尽了我们的一份力啊!”小民听了,接过压岁钱,走出了大门 。一边踢着小石子,一边懊恼地想:我自己辛苦存的钱,为什么要捐给与我素不相识的人?怎么办呢?小民想了许多办法,都被自己一一否认 。有了!到时候我拖延时间,实在不行就捐一点点 。到了门口,小民排队的时候,一会儿走开,让后面的人排在自己前面;一会儿吹口哨,根本心不在焉;一会儿数自己的钱,像个没事人 。终于到了黄昏,小民想走回家去骗妈妈,心里盘算这怎么说 。突然,他撞上了一个人 。“小弟弟,对不起,你没事吧?”小民抬起头来,发现那是一位老人,穿着打满补丁、已经退色了的旧衣服 。手里紧紧地握着一百块钱 。“您干什么去?”小民奇怪地问 。“捐款啊 。青海玉树发生了灾难,作为中国人,要尽自己的一份力……”小民听到这,感动地流下眼泪,他重新排进队伍 。轮到他的时候,他把自己所有的钱全部捐了 。当工作人员问他叫什么名字的时候,他说:“我叫什么不要紧,重要的是大家的那份心啊!”工作人员听了,流下了眼泪……
叙事作文怎么写?
“立正!稍息!”在教官们的声声号令下,军训已经开始 。阳光似猛兽般扑向体育场,同学们的斗志被点燃,训练如火如荼的进行 。
首先是最为难耐的站军姿,“大家不能动,要动的必须打报告!”教官大声说道 。时间缓缓走过,一秒,两秒,三秒……十分钟终于过去,不少同学已汗流浃背,但仍昂首挺胸坚持下来……稍作休整后,便开始了下一轮的站军姿练习 。在艰苦的训练下,我们收获了毅力与坚持和用于向困难搏斗的精神 。
长时间的站立后,我们迎来了欢快的休息时间,大家原地坐下,相互聊天和玩笑 。随后,教官又走上前去,教我们唱起了军歌,虽然总记不住词,有几次还唱得让教官无言以对,但大家都很认真,唱的也很卖力 。随后,我们又转过身去,与另一班开始了激烈的对歌,班长“义无反顾”,上前打头阵,先是大唱军歌,又是全班异口同声的叫对方“来一个”,教官在此时也格外高兴,展露出笑颜,大家有说有笑,其乐融融 。到了后来,不管是流行歌还是儿歌,我们都一并拿下,势不可当 。此时此刻,我们又收获了快乐与友谊 。
随着一声令下,我们迅速起身,又投入到紧张的训练中,劳逸结合,让我们更易在艰苦中学习,也有了苦中作乐 。教官带着我们复习了之前所教动作,不合格的及时纠正,一切妥当后,便开始了齐步走练习 。经过多次练习后,我们的步伐不再像之前那样紊乱,排面也更显整齐,“一二三四”的口号回荡在场内,不光是我们,其他班的同学们也认真进行着训练,体育场上充满生机与活力 。在齐步走训练中我们又收获了团结和互助 。
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