多彩的春雨作文800字格式怎么样？( 六 )

上小学时，语文是一首美妙的歌，美妙而动听，婉转却又不单调。待把拼音学完了，语文就成了一本本拼音读本，将我带进了美妙的童话世界。每当我没事干而又厌倦了那些 “过家家 ”、“丢手帕”等幼稚游戏时，我就会随故事遨游童话王国，并且每一次都是流连忘返。
4 小学高年级时，语文又是一本日记本。不论酸还是甜还是苦或者辣，我都会在空闲的时候将他们都写进精美的成长日记中。他就像是我的知心朋友，毫不厌烦地聆听我的倾诉。人生的路不是平坦的，每当我遇到不顺心的事时，只要将所有都告诉这位好朋友，我的心境也就豁然开朗了。而回味以前的日记，也就成了我生活中的另一大乐趣。
步入初中，语文是一本本中外闻名的名家著作。每一本名著都使我感慨万千。在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是作者刚毅果敢、坚定不移的个性。在高尔基的《童年》、《我的大学》和《在人间》中，我认识了那些丑恶的嘴脸和险峻的现实，从而体味到了人间的挚爱和友谊。同时，在书上所记载的人物成长史中，也无不浸透着人生奋斗的金玉良言。这些有一定思想深度的书使我感受了非凡的智慧与快乐，在不知不觉中受到智慧的陶冶，正所谓“受益匪浅”也。
从小到大，在我的生活中，语文的影子都无处不在。我喜爱语文，喜爱独具风格的汉字；喜爱闪烁哲理火花的诗歌；喜爱含蓄自然的散文。而在诗歌中，我又偏爱毛主席《沁园春·雪》中的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”；犹爱苏轼《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”；更爱李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”；欣赏冰心《繁星·春水》中带着丝丝愁绪的温柔和欲说还休的情韵。总之语文带给我的很多很多??而我相信这一切的一切都缘自我与语文的不解之缘。○
我和语文
1、那年那天那月，我与语文结识，并与她结下不解之缘。
如深邃的夜空，我们所能见到的只是小小的方寸？是什么，似无垠的大海，我们所能采撷的只是几朵浪花？……是语文，语文以其“魔力”创造着神话，传播着知识，人类不可没有语文，世界不可没有语文。可以说：交流因语文而精彩，世界因语文而美丽。
我走进语文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，惊羡于一代书圣的如云行水，寄情于春意阑珊的山巅水畔。
诗仙李白“仰天大笑出门去，我辈已是蓬蒿人”超然脱俗，辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情，李清照“一种相思，两处闲愁”幽怨重重，苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸”豪迈奔放，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”几多忧愁，林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中，感受无尽的或喜或忧，仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。