会计类实习报告怎么写?( 四 )


3、不断普及与深入信息技术的应用 。在知识经济时代 , 财务信息的收集、分析和处理 , 资本的筹集、调度和投入 , 产品的设计、加工和制造等关键性的过程 , 都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行 , 随着经济信息化的出现 , 会计软件运用的越来越广泛 , 其会计软件已代替了老式的手工模式 , 使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化 。而税控方面也越来越严谨 , 软件系统便成了一个不可缺少的桥梁 。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具 , 手工处理方式已经到了非变革不可的时候 。信息技术在会计中应用的不断普及与深入 , 及其本身技术、知识更新的不断加快 , 必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求 。
三、实习
1、 作为一个会计人员 , 工作中一定要就具有良好的专业素质 , 职业操守以及敬业态度 。会计部门作为现代企业管理的核心机构 , 对其从业人员 , 一定要有很高的素质要求 。
2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度 。会计工作是一门很精准的工作 , 要求会计人员要准确的核算每一项指标 , 牢记每一条税法 , 正确使用每一个公式 。会计不是一件具有创新意识的工作 , 它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的 。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度 , 及时发现问题解决问题弥补漏洞 。
【会计类实习报告怎么写?】3、在知识经济时代 , 会计教育培养的是高素质的“通才” , 教师不仅仅是传授专业知识 , 更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围 , 本着能构建完善的知识结构和能力结构 , 拓宽知识背景和能力基础的原则 , 让学生学会“做人、做事、做学问” 。一个人只要有一、二个月不学习 , 就会落后 , 会计人员将不断回归教育 , “活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释 。在知识经济时代 , 知识将不断创新 , “不创新 , 就灭亡” , 就会计教育而言 , 一方面 , 它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电 , 让自己具备更坚实的理论知识 , 相信知识能给自己带来财富 , 带来机遇 , 注重知识更新的动态 。
4、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力 。会计部门是企业管理的核心部门 , 对下要收集会计信息 , 对上要汇报会计信息 , 对内要相互配合整理会计信息 , 对外要与社会公众和政府部门搞好关系 。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法 , 协调好相互间的工作关系 。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质 。记住一句话叫做事高三级 , 做人低三分 。