二年级小学生综合评价评语格式怎么样?( 五 )


你是个天性好动的男孩 。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影 。这学期,你思想已有明显进步 。但是有时难免仍做些让老师生气的事 。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生 。
你是个懂事、较有上进心的好男孩 。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱 。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务 。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩 。
你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生 。一丝不苟的学习态度令同学敬佩 。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体 。上课时认真听讲,积极思维 。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生 。
在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩 。你无论做什么事都能 7 认真对待 。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱 。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言 。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平 。
撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的 。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己 。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫 。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生 。
你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言 。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法 。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列 。
你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动 。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象 。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生 。
在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩 。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见 。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂 。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学 。
你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加 。你乐意帮助同学,劳动积极 。你上课总是坐得端端正正 。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的 。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的 。
你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生 。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言 。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书 8 籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩 。