活动主题:
心怀感恩与爱同行 。
活动目的:
感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情 。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现 。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们 。当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向 。事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起!
活动的时间:
20xx年12月22日 。
活动地点:
明虹楼612教室 。
这是一次很有意义的活动,班主任陪同我们参加了整个过程,我们首先准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计 。准备感人的事例、图片等 。玩了一个游戏:将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生 。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项 。这个过程中,推出的主持人要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚 。(旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了 。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声)会上一直播放着背景音乐:《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等 。最后班上同学每人写一句自己关于感恩教育感受的话 。
思想感悟:
大学阶段学习固然重要,但学会生活,学会做人更为重要,同样学会感恩一样重要 。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩、老师的培养教育之恩,表达对父母、老师、朋友的感恩之情,思索对身边的人的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行 。让同学从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心 。
感恩教育活动总结怎么写?
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲 。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志 。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功 。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔 。
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