感恩教育活动总结怎么写?( 九 )


一、开展感恩父母活动 以“感恩父母养育我”为主题,开展学生征文活动 。通过征文活动的开展让学生在家里孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章 。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号 。
2、寄给父母长辈一封《谢谢您,我的......》感恩的信 。让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流 。此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想 。
3、有条件的随父母长辈工作一天,感受父母长辈的辛勤劳动 。利用学生周日在家的机会,让孩子们为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚、与爸妈照一次亲密合影等等 。由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美 。
4、每学年,我校结合
三、五学雷锋,
三、八妇女节,教师节、父亲节、母亲节几个传统节日,由学校德育处倡议,由班自行组织服务慰问活动,让学生在社区服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境 。学生组织了社区环保行动、回报社会,在班主任倡议下学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、手工制作小礼物送给老师父母等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖 。
二、开展感恩老师活动
1、演讲比赛:以“感谢人生路上的领路人——老师”为主题举办一次感恩教育演讲比赛,讲老师帮助自己成长的感人事迹 。学生通过演讲,感受老师对他们的关怀和爱护,使学生懂得感恩,更加努力学习,回报老师的关爱 。
2、征集感谢老师的格言:评选出精彩的格言张贴在班级墙壁上展示 。
1、开展了学生向老师献真情活动,自选“五个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情 。
4、开展“尊师重教”活动 。要求所有学生讲“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见),遇到老师和年长者自觉点头问好(标准语言是“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”),逐步培养自己的礼貌习惯 。现在我校的学生讲文明、懂礼貌,受到社会的好评 。
三、开展感恩社会活动
1、开展爱绿护绿活动 。要求学生植一棵树,保护一片绿地 。