答:见书p151图7-15和p153图7-16 。9.核小体是染色体的结构单位:
答:在真核细胞中大多数dna被包装进核小体 。核小体由8个组蛋白所形成的核组成,dna缠绕在组蛋白核上 。每个核小体之间的dna(“念珠”上的“线”)叫做连接dna(linker dna) 。
与核小体结合最紧密的dna叫做核心dna(core dna),它像缠绕线轴一样盘绕组蛋白八聚体约1.65圈 。10.组蛋白是带正电荷的小分子蛋白质:答:组蛋白是目前所知的与真核dna相关的丰度最高的蛋白质 。真核细胞一般包括5种组蛋白:h1、h2a、h2b、h3和h4 。
在每种核心组蛋白中都存在一个保守区域,称为组蛋白折叠域(histone-fold domain),调节这些组蛋白中间体的组装 。
每个核心组蛋白有一个n端延伸,称为“尾巴”,这是因为它没有一个确定的结构,而且是完整的核小体中易接近的部分 。
11.许多不依赖于dna序列的接触介导核心组蛋白与dna间的相互作用 。
学前教育杂志读书笔记如何写?
“人,如果要进步,就要不断的学习 。”这是谁都明白的道理 。但当参加工作、结婚、生子这一系列的事情都相继发生后,我敢说我从没有认认真真地读过一本书 。假期又要完成读书任务,该读一本什么书呢?我煞有介事地跑到书店 。选选本专业的吧,说实在的,教学那类的专业性与理论性很强的书,我真的没有勇气去选,因为我真的是不喜欢,怎么办呢?忽然一本名为《好妈妈胜过好老师》的书吸引了我 。我只翻看了几页,这本书就带给我不小的震撼 。“妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生 。”这段貌似平凡、实为哲理颇深的引子,驱使我下定决心把它买回家并作为我假期必读数目之一 。接下来的几天,我几乎是废寝忘食地读完了作者尹建莉的这篇大作 。
尹建莉教育的七要素是:
1、提高爱的质量 。
2、把学习做成轻松的事 。
3、一生受用的品德教育 。
4、培养良好的学习习惯 。
5、做家长应有的智慧 。
6、小事儿就是大事情 。
7、走出坑人的教育误区 。
教育的七要素,每一点讲得都很详细,作者通过自己接触的实例,把教育的问题摆在我们面前,教我们用哪些方法去解决教育的问题,而使孩子既受到教育又不受伤害,保持孩子的那份纯真 。
大人替小孩子做事,那是很容易的,哪个家长都可以做到这一点;难的是不替孩子做事 。最重要的是经常让孩子有机会独自做事,独自承担责任,独自解决问题 。凡能让孩子独自做的家长就不要包办,凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出主意 。在孩子面前,家长要装得无能一些,无知一些,以便把各种机会留给孩子 。凡事让孩子自己去做,犯一些错误,才能慢慢地学会做事,结果是不再犯错 。
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