酥油读后感如何写？( 二 )

再次看到月光，那已是他们之间再也回不去的落寞和错节。
“可是月光——你带我去那样的天堂，你让我如此拼搏，你却丢下我一个人……”
“你不是一个人。抬头望天，你看神灵就在你的头顶上方，你看到了吗？”
“是，只是你能看到，我也会看到。”
“这就对了，你应该还能看到，在我们的视觉前方，还有天，还有地，还有雪山，还有……”
“还有什么，还有你的信念吗？”
人生若只如初见，何事秋风悲扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。不知是故人心变，还是时光错裂，再也无法找到新的契合点。
《酥油》写给月光下的梅朵，希望你是下一个。

酥油读后感如何写？

爱的震撼
——读《酥油》有感
小说《酥油》讲的是汉族少女梅朵到藏区支教的故事，无论条件多么艰苦、无论环境多么恶劣，梅朵总是那么的执着、坚毅，用她柔弱的身躯，谱写了一首爱的赞歌。
翻开《酥油》，首先我就被藏区艰苦的生活条件所震撼了。路是那么的遥远，路又是那么的难走，梅朵从生活的城市到藏区需要先坐火车，再换汽车，然后是拖拉机、摩托车后再加上两天骑马的时间，最后需要步行翻过大山，整个路程一共花了七八天。到了目的地，等待梅朵的是艰苦的生活条件，不懂汉语的藏民自己吃糍粑，把她当作贵宾特意给她做面饼，不过，梅朵也看见藏民一边用手抓牛粪生火，然后又直接用这手和面，烧饼混合着麦香和牛粪的味道，为了不让藏民难堪，她强迫自己吃藏民给她的沾着牛毛的生牛肉。晚上她在潮湿的地上，同牛犊并排睡在一起，夜里的大雨从帐篷外面上漏下来，在屋子里面下小雨，让她不得不打着伞才能昏昏睡过去。藏区的自然环境又非常恶劣，常常会有雪灾和泥石流，每一次灾害发生过后，就会有很多家庭失去亲人，梅朵也因为不适应环境的恶劣而长期患病。
我被故事深深地吸引了，被梅朵的执著和顽强吸引，被梅朵柔弱而又伟大的胸怀所吸引，更被梅朵对藏区深深地眷恋和对孩子的爱而吸引。
梅朵到藏区的任务是支教，那是怎样的支教任务？她所面临的困难常人是难以想象的。首先是没有学校，到了藏区后，梅朵才知道，所谓的学校只是一座废弃的碉楼，四壁斑驳，没有任何的教学设施，为了能有一个像样的学校，让孩子们能接收教育，她四处奔波，筹集资金。而且学生也需要她一个个到藏区去寻找，因为藏区的环境非常恶劣，每一次灾害，就会产生很多失去父母的孤儿，除了这样的孩子，还有因为各种各样原因产生的私生子，这些孩子常常吃不饱饭，经常被偷猎者要挟进保护区做向导，还有的孩子很小的时候就在茶楼做女招待，他们没有读书机会，好一点的情况下即使能够被领养，也常常是为领养的家庭做仆人。为了让这些孩子能够到学校来，梅朵更是千辛万苦四处寻找，有时为了找到一个孩子的下落要花上好几天的时间。