读目送有感怎么写?( 六 )


文章中,父亲对奶奶思之深,奶奶对父亲念之切,母子间却不得不分离,因为当时是乱世,他要参军为祖国奉献,可她,一生到老的养育的心头肉,成了她为国家的奉献 。哪个母亲会干脆决绝地答应呢?会舍得与自己的珍宝一别数载?文中父亲的泪,定不是悔恨当年自己辞乡参军,而是没有再多陪伴母亲一点 。关山难越的无奈,隔着的文字,我感受到了,更感受到了隔着重重山岭的爱与思念,于是,我悲 。
历来有不少游子有如作者父亲的乡愁,而我们这个年龄段,该好好孝顺父母,做力所能及的事,倾注我们对他们的爱,并让他们有所感受,不让遗憾与后悔发生,无愧于父母,无愧于心 。对我们来说,难越的关山是成长路上的重重阻碍,一旦失意就如“失路”,唯有拼尽全力,凭顽强斗志,朝着远方那光奔去,做登上山顶的胜者 。
若否,谁悲失路之人?

读目送有感怎么写?


在这个暑假里我选择阅读了龙应台的《目送》 。这本书之前已呆在家里的书架上了,只是一直没有机会去读,终于在这个暑假,我拆开了本书的包装,翻开去阅读 。
初次见到这本书时是在一个书店 。当时我被这本书的作者以及封面所吸引了
龙应台,这个作者的名字我很少听说也很少触及 。其次,这本书的配图是一个女人推着自行车,车上坐着一个孩子,给人一种年代的沧桑感 。旁边有一行配字这样写道:跨三代人共读的人生之书 。初次印象便是老少皆宜的读物 。
全书令我印象最深刻的就是开篇——目送了 。"目送"即是书名,也是开篇的名字 。
这一篇也大概描述了作者的儿子——华安,儿时、少年、青年时几个与作者离别的场景 。儿子开始松开母亲的手学会独立,这也是所有孩子普遍的成长轨迹,也许你看到这里会产生一些共鸣吧 。每一次与儿子离别的场景都是历历在目,其中也凸显出来儿子成长的变化 。从"他不断回头"到"即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听得音乐",儿子与作者之间的交流开始减少了 。好像越走越远时,作者也开始慢慢懂得了一些 。之后作者与父亲之间的一些事也开始让我内心有很多触动 。父亲曾经倒车的身影变成了坐在轮椅上残疾的身躯 。最终,作者赴火葬场送了父亲最后一程,也是作者对父亲的最后一次目送 。这时,作者也开始领悟了:"所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影秘密告诉你,不用追"
在读这本书时,我曾多次想起朱自清的一篇文章——《背影》,但其中似乎有些不同,这需要我去慢慢地解读了 。