“妈妈”老师作文怎么写?( 五 )


放学回到家后,我从班级群里看到段老师低头认真缝衣服的照片,很慈祥,很温柔,像极了妈妈的样子 。心中又有一阵暖意涌上心头 。
我想,我们有一位既能传授我们知识,又像妈妈一样关心爱护我们的老师,是多么幸福啊!我一定要好好学习,将来也当一名孩子眼中的妈妈一样的好老师!

“妈妈”老师作文怎么写?


“妈妈老师”
“成为您的学生我很快乐,也很幸福,您是一位好老师,像妈妈一样 。”
“席彩霞老师您好,在写回信的时候,我的眼泪一直在打转,因为长这么大,从来没有一个人像您这样安慰我……”
这是学生送给席彩霞贺卡上的几句充满真情的话,学生亲切地称席彩霞为“妈妈”老师 。
做学生喜欢的老师
在席彩霞的记忆深处,一直珍藏着初为人师时的美好记忆 。
1987年席彩霞师范毕业,被分配到张掖市甘州区三闸乡第二中学任教,像许多老师一样,怀着对教育的热爱,席彩霞很快融入到了农村学校质朴的讲坛 。
“做学生喜欢的老师”,美好的期望来自责任,来自对事业的热爱 。每周回家,本应该和父母一起享受天伦之乐,可席彩霞却要花很长时间去商店或书店,给学生买学习用品或一些新到的小画书 。每周星期一,对学生来说就像过节一样,他们总能得到席彩霞老师带来的一份礼物 。在农村8年,接受过席彩霞资助的学生超过百人 。老师的善意滋养着孩子幼小的心田,当时,学生们亲切地称席彩霞为“姐姐老师” 。有个叫吴小庆的男生,按当地的风俗硬是要父母答应他,让席彩霞做他的“干妈” 。
最有效的教育是感动人的教育,一个好教师就是学生心中的“偶像”,席彩霞在付出的同时,也品尝到了初为人师的快乐 。
每年的勤工俭学是席彩霞最高兴的事儿 。“有机会和孩子们在田野里行走是一种享受 。”提起让许多老师头疼的勤工俭学活动,席彩霞仿佛又沉浸在美妙的回味中 。
学校的勤工俭学活动大多是帮助农户插稻秧或割麦子等 。“农村是一个大课堂,我教育着学生,孩子也教育着我 。”在农村8年,席彩霞学会了不少农活,削甜菜、割高粱、掰玉米她样样都行;学生也喜欢和这个“大姐姐”一起干活,每天围在席彩霞的身边,说呀,笑呀……席彩霞所在班级的劳动质量,常常让男教师吃惊不已 。
好的教育是自然的、驻留心灵的教育,注定像山泉一样奔腾不息 。
“遇上这样的老师是
孩子们的福气”
教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童 。关键时候的小事,却能折射师德的光辉 。
1995年,席彩霞被选调到城区青西小学,担任一年级班主任 。在一节语文课上,一个男孩子把屎拉到裤子里,站起来不知所措地看着席彩霞 。