“孩子别急,快去卫生间 。”席彩霞一边说,一边迅速走过去悄悄地用纸把地上的屎擦净,她是不想让其他孩子看见 。
“一年级的学生是活泼而任性的,需要老师的耐心和爱心 。”席彩霞教育的天平上又增加了母亲一般细致入微的责任 。
2001年,学校把一个特殊的班级交给了席彩霞,这个班级是一个典型的“混合班” 。大部分学生是插班的,还有重读的,学生底子薄,基础不好 。爱是教育的根本,信任是唤醒自信的一味良药,席彩霞深知这个道理 。第一次班会课上,席彩霞就与学生约法三章:忘记过去,只往前看 。她坚持每天早到学校,帮助学生搞卫生;课间和学生一起游戏;放学了,还要写班级日记,辅导后进学生……小学毕业时,全班学生均取得了优秀的成绩 。
席彩霞为每一个孩子一生负责的态度,感动了学校,更感动了家长,一位学生家长说:“遇上席彩霞这样的老师,是孩子们的福气呀 。”
教好每一个学生,不离不弃,这是教师职业道德的体现 。
“教育没有小事”
有人说,世间有三件事情,可以赢得永久的荣誉:一是道德,二是功业,三是学问 。岁月和环境总是悄然变化,而不变的是对教育执著的追求 。面对教育改革,席彩霞意识到要补充知识 。
反省是一个优秀教师基本的素养,教师专业成长的自觉意识,来自对学生高度的责任心 。为了不耽误正常的教学,席彩霞参加了西北师大函授学习 。
假期,为了不给多病的婆婆添麻烦,她背着不满1岁的女儿到兰州考试,这事在甘州被传为佳话 。厚实的专业功底,勤勉的学习积累,使席彩霞的语文课充满了诗意,她也因此成了当地小学语文学科带头人 。不久,她从小学调到了中学,开始了新的征途 。
初中教育不像小学教育,席彩霞心里明白,教育是心灵与心灵的对话,灵魂与灵魂的碰撞,这一点她很确信 。她一面向老教师学习,一面开始了新的探索 。新学期新生报到时,席彩霞提前一天搞好了班级卫生,她用微笑迎接每一个新生 。同学们看到发亮的水磨石地面、整齐的课桌、明亮的窗户,脸上洋溢着幸福的表情 。良好的氛围是无声的感召,学生们隐约感到,这个新班主任很不一般 。
一些微不足道的小事,也让席彩霞念念不忘 。有一次,她批评了一位学生,过后她意识到批评错了,当时她在教委培训,下午6点培训结束,她急匆匆赶到学校,为的就是给孩子说一声“对不起”,同事见她心急火燎的样子,不解地说,给学生道歉这种小事,何至于跑得满头大汗 。“教育没有小事,不能让孩子背着负担过夜啊 。”
在学校,席彩霞订阅的杂志最多,但全是适合学生读的;在她的办公桌上,有一个特别的盒子和杯子,这是她特意为生病的孩子准备的……
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