三峡阅读答案怎么写?(15)


原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)
理由之二:流量大(意思相同即可)
原句:夏水襄陵 (共4分 。理由、原句各1分;意思对即可 。)
小题1:示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光 。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美 景风格迥异 。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转 。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势 。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地 。(3分,三峡风光介绍2分,时代变化1分 。如语言不简洁连贯,不生动优美,酌情扣分)
小题1:试题分析:“曦”是“日”字傍,此词在句中与“月”相对,所以指“太阳”,答“阳光”为错,重岩叠嶂,能遮住太阳,但不一定遮住阳光,光线能透过岩隙照射下来 。“接连不断”指猿声不息,若解释为“不断传来”为错,“传来”还是有声音的间隔,这里指猿声不断,意为猿多 。“肃”与“寒”相配,此处的“寒”,据前句“霜旦”理解为“阴冷”季节或清明,鸟儿少有出巢活动,所以“肃”指林中“寂静”,古文中“肃”就有“静”的意思,所以现在有“肃静”一词,人的“严肃”也是不说不动而“静”的 。“疾”在古文中一义为“小病”,二义为“快”,句中“奔”指“快马”,所以疾为“快”的意思,意思为奔马跑起来也没有三峡的水流得快 。
点评:古文中字词的解释,必须掌握 。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中常见词的用法,尤其是注释中提到的文言字词,考到的频率相当高,不可不记,三要做到举一反三,学一个词某一个意思,要想到其他的意思,注意文言词语一词多义现象,比如题中的“疾” 。所要提醒的是,古文中有的字词在单独解释和翻译句子里意思略有差别,翻译句子要求句子通顺连贯,而字词解释则要求解释本义 。本题不难,是课内阅读,平时注意翻译,加强记忆即可 。
小题1:试题分析:古文用字极其精炼,“清荣峻茂,良多趣味”一句每个字都在翻译准确,不可漏译,语言要尽量生动 。“清”指水,“荣”指树,“峻”指山,“茂”指草,“多”为“无穷”,“良”为“确实”(此词易错译为“好”,要注意) 。
点评:翻译文言句子,要了解句中每个字词的意思,注意从字词义到句中义的转变 。要翻译准确,重要的字词不可遗漏 。尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题 。译句要通顺,语气要连贯,结构要完整,在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子 。
小题1:试题分析:水流急,说明落差大流速快冲力足,流量大,说明能蓄水,这是山区建水力发电站的必备条件 。答案选句皆能表现三峡江水这些特点:“不以疾”,指流速快,“襄”,指水量大 。先在了解建水力发电站的必备条件,然后再根据自己能文章的理解,找出相应的句子 。