电子白板培训心得体会范文有没有?

通过电子白板校本培训学习,我受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性,也使我明白了:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备 。作为教师,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能 。以下是我对本次培训的点滴心得体会:
一、利用电子白板多媒体辅助数学教学,可以缩短教师的板书时间,扩展课堂容量 。在课堂上有充足的时间让学生练习巩固 。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间 。利用电子白板多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟 。增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度 。并可调动学生多种感官,提高学生学习能力,扩大学习容量,保证教学任务的顺利完成,提高教学的质量 。
二、恰当地选用电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果 。
三、运用电子白板多媒体教学,能发展学生的思维,培养学生的创造能力 。运用电子白板多媒体教学,不仅能够启发、诱导学生进行判断、推理、抽象、概括、比较、辨析等,而且有助于学生开拓思维空间,培养学生的创造能力 。如:在执教《圆的面积》一课时,就通过多媒体演示:先把一个圆平均分成4份、8份、16份……然后将每个小扇形拉开,拼成一个近似的长方形 。让学生直观地感知到等分的份数越多,拼成的.图形越接近长方形,在此基础上,再引导学生想象无限分割的情形,理解圆能转换成一个面积相等的长方形 。这样既推导出了圆的面积公式,又渗透了无限分割的思想方法 。降低了电子白板教学的难度,从而引导学生主动向知识的深度和广度探求,调动了学生思维的积极性与主动性 。
总之,与传统的教学模式相比,电子白板的优越性是显而易见的,它的功能更强大,可操作性强,且操作方法简单易行,课堂更加灵活机动,我要继续钻研电子白板,并把这项技术应用于我的教育教学中,提高学习效率、改善学习效果、改变传统的教育方式,让学生获得更多的知识 。

电子白板培训心得体会范文有没有?


今天在我校进行了电子白板的培训,通过学习,我感触颇深 。电子白板真是神奇,只要凭借一支简单易用的电子感应笔,就实现了电脑鼠标的所有功能 。提高学生注意力,增强课堂的参与性,活跃课堂气氛,促进学生理解 。而电子笔其实就是一个鼠标,笔尖是左键,笔的一侧还有一个小点,是右键 。认识到这一点,电子笔就能够更好地为我们所用 。通过这次白板培训,我真的学到了很多新鲜的东西 。