电子白板培训心得体会范文有没有?( 二 )


一、屏幕批注,及时反馈 。
基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价 。
二、遮挡隐藏,分批呈现 。
基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景 。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展 。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用 。
三、拖放组合,灵活互动 。
基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造 。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力 。
四、重点放大,凸现重点 。
基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题 。
五、过程回放,呈现脉络 。
基于交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题 。
六、模式切换,方便演示 。
基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画 。
七、智能绘图,提升效率 。
电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形 。
八、库存另存,积累资源 。
库存是基于交互电子白板提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温 。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等 。
当然,作为一个教师,不可一味的注重课件的精美与华丽程度,更为重要的是要掌握教育教学技术,懂得如何安排每一课时的教学,让学生在四十分钟的时间内最大限度地完成学习任务 。
总之,与以往的一些教学工具、教学软件相比,白板更加人性化、多元化、交互性更强 。

电子白板培训心得体会范文有没有?


众所周知,电子白板是一种新的高科技电子教学设备,它结合传统的黑板、投影仪,电脑在一起,使用操作非常方便 。使用这样的仪器,使教师的教学更加方便、生动、有趣,又能提高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,活跃课堂的气氛 。