书法工作计划怎么写?( 四 )


一、 书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,在五六年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组,坚持每周两次进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足 。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领 。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生 。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等 。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯 。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法 。
为让学生能够临习名家书帖,我从入门开始,循序渐进 。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等 。
四、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用 。几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示 。六年级同学的书法作品受到了师生、家长的好评 。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯 。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处 。
在总结成绩和经验的.同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决 。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力 。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性 。
其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响 。
在以后的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好 。

书法工作计划怎么写?


一、指导思想
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素 。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益 。