幼儿园小班植树节教案怎么写?( 二 )


四、活动过程
(一)视频短片导入 , 激发幼儿的活动兴趣
1、请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断 。
2、教师引导幼儿一起讨论:如何来避免风沙带来的灾难?
(二)我知道的树木
1、分组讨论:你喜欢树吗?为什么喜欢树?喜欢什么树?
幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木 。运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类 , 进一步激发幼儿了解树木的欲望 。
(三)我喜欢树木
1、教师与幼儿一起讨论树的作用及好处 。
2、教师介绍植树节的由来及意义 , 认识植树节节徽 。
3、教师与幼儿一起讨论保护树木的办法 。
(四)我保护树木
请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来 , 可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等 。
五、延伸活动
带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中 , 感受植树的乐趣 。

幼儿园小班植树节教案怎么写?


一、情况分析
随着社会的发展 , 保护环境已成为全人类日益关注问题 。而对幼儿进行环境启蒙教育 , 使幼儿知道环境污染的危害 , 了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识 , 为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端 , 奠定一个扎实的基础 , 是很有必要的 。随着幼儿环保意识的不断增强 , 我们进一步结合劳动教育 , 组织幼儿自己动手美化环境 , 保护环境 , 使他们把初步的环保意识转化为自己的行动 , 并在活动中巩固这种意识 。于是我们在植树节这天 , 为美化、净化环境 , 组织幼儿给种路旁的植物浇水 , 宣传绿色植物的好处 , 教育小朋友要爱护树木 。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节 。
2、通过活动的开展 , 让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识 。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心 , 体验同伴间相互劳动的喜悦 。
三、活动准备
1、介绍植树节的`相关活动 。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能 。
3、提醒幼儿注意安全 , 知道要保护好植物 , 不能随便折断树枝 。
四、活动过程
1、交代具体要求 , 告诉幼儿今天是植树节 , 我们将为路边植物浇水 , 为环保出自己的一份力 。
2、幼儿提着水壶出发到路边 。
3、师提出要求 , 要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊 。