幼儿园小班植树节教案怎么写?( 四 )


二、幼儿欣赏童谣 , 初步了解童谣中的童趣 , 知道栽树带来的乐趣 , 
三、师幼感情地朗诵童谣 , 幼儿跟着轻声的读 。
四、请幼儿给童谣起个好听的名字 。(栽树)
五、分组朗诵童谣 , 表扬声音响亮的幼儿 。
六、小结:
栽树造福于人类 , 我们应从小爱护小树苗 , 小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们 , 我们小朋友更要爱护它 。
童谣:栽树
挖树坑 , 栽树苗 , 
树苗和我一样高 。
爸爸乐 , 妈妈笑 , 
爱我还是爱树苗 。
春天带着绿色的气息向我们走来 , 春风吹绿了枝头上的嫩芽 , 吹绿了地上的小草 , 也吹动了国际部孩子们的热情 。3月12日是一年一度的植树节 , 在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里 , 同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中 , 为使孩子们能够积极与大自然环境“对话” , 主动参与植树节的相关活动 , 亲身体验劳动的乐趣 , 感受美化环境的意义 , 激发热爱大自然的情感 , 我们将在植树节当天 , 组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动 。
一、活动目标:
1、引导幼儿观察形形色色的树种 , 了解树的名称、形态、特点、生长规律等 。
2、进一步增进幼儿对树的认识 , 理解人与树的内在联系 。
3、通过对树的认识和探究 , 激发幼儿爱树、护树的情感 , 培养其环保意识 。
二、活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色 , 珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手 , 多片绿叶多份温馨” 。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具 。
3、树苗若干 。分级部开展不同主题的植树节活动 。
三、活动安排:
1、幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”
(1)学一学关于保护小树的童谣 。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽 。
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌 , 与小树合影 , 小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏 。
2、中幼班家园活动主题“珍爱绿色 , 珍爱我们共同的家园” 。
流程:在幼儿园种植园地 , 和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等 。
3、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手 , 多片绿叶多份温馨” 。