《九月九日忆山东兄弟》教案写法怎么样?( 三 )


(4)是呀 , 这重阳佳节的大街上可真热闹呀 , 谁能通过朗读把咱们也带到热闹的大街上去?指名读 , 齐读 。
2、大街上这么热闹 , 王维应该开心才对 , 他为什么会更加思念家乡的亲人呢?独在异乡为异客
(1)指名读句 , 这句诗是什么意思呢?你从哪里知道的?
2)前两句都能从文章中找到意思 , 后两句 , 能不能找到呢?课文哪里说了他们的意思?
3)发现有没有课文和诗句的关系啊?简单介绍文包诗以及阅读方法
3、出示:15岁那年 , 他就离开家乡 , 来到京城长安 , 不觉已经两年了 。
(2)异乡指的是——?(板书:异)
(师作简介 , 将诗题中的“山东”与现在的山东省加以区分 , 王维的家乡在蒲州 , 在华山以东 , 所以诗题称“忆山东兄弟” 。)
(3)体会:“独” 。(板书:独)独仅仅是指独自一人吗?
你考试得了100分 , 最想告诉谁?受了委屈呢?作为孩子 , 我们的喜怒哀乐最想的就是和爸爸妈妈分享 , 王维离开家时 , 也才15岁 , 还是个孩子呢 , 小小年纪 , 独自一人在异地求学 , 两年没有见到亲人了 , 他是多么的——孤独啊!谁再来读一读诗句 , 想象自己就是王维 , 孤孤单单一个人 , 在异乡做客 。(指导读)
(再出示第二段)体会:”一年一度的重阳节又到了”的“又” 。别人欢欢喜喜 , 而此时的王维独自一人身在他乡 , 他当然就更加思念家乡的亲人 。(板书:倍)
4、他会想些什么呢?王维主要思念了哪些亲人?又想起了哪些事?自由读读课文第三自然段 , 同桌交流交流 。
▲王维想 , 以前在家乡时 , 每逢重阳节 , 总要和兄弟们头插茱萸 , 手挽着手去城外登高远眺 。大家欢聚在一起 , 是多么让人高兴啊!
(1)指名读句谈体会
(2)同学们 , 让我们也来插插茱萸、挽上手、登高远眺 , 感受王维和兄弟登高的喜悦吧 。齐读 。
(3)他“思亲”思的仅仅是兄弟吗?也许 , 他还会思念——
他思念的其实是他所有的亲人 , 和他的家乡啊!
快乐的时光总是令人难以忘怀 。然而如今 , 王维只身一人身处长安 , 他在山的这头 , 而家乡和亲人却在山的那头 , 那么遥远的 。这就是——天各一方 , 不能相会 。
▲如今我们却天各一方 , 不能相会……此时此刻 , 兄弟们一定也在登高聚会 , 西望长安 , 思念着我呢 。