扩写作文格式怎么样？( 三 )

碧云天，黄叶地。不知何时，秋天的纤手搭上了大地的肩膀。在这秋叶飘瓢，秋风徐徐的一天下午，美妙的放学铃声打破了整个沉寂的校园。每个学生，沸腾着冲出了花园般的校园。
风是那么平，云是那么静，一切都像定格了。随着一阵急促的铃声打破了死寂，从学校里涌出如蚂蚁般的人群，使整个校园如开水般沸腾起来。人们扩散着，似乎想越出这定格的框架。
2、事物描写（自行车）
自行车破旧得不成样子，好像再少一个零件就要完全散架一样。
一个男人骑着破旧的自行车……我真担心那辆自行车会不会散成一堆废铁。“吱吱……”声不断地从自行车中发出，让人感觉特别刺耳。就像一匹不屈服的老马，年纪一大把了，还想在草原上奔驰，可它毕竟是老了，行动也不像以前那样轻盈了。
这辆破自行车，就像一只不愿屈服的老毛驴，大幅度地摇摆着那个受尽风吹雨打，备受光阴折磨的头。
“吱吱……”的响声就像一个暗杀者的脚步声，渐渐逼近我的身躯，以至于刺耳。
那辆破旧的自行车，好像得了慢性气管炎，走一步咳三声。“吱吱”的叫声，飘荡在夕阳下，使人不由地想起“夕阳无限好，只是近黄昏”的凄凉诗句。
3、人物肖像描写（男人、女人、孩子）
深深地刻下他这个年纪不该有的皱纹，白发也悄然向他发起进攻。
妻子的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。
（他的妻子非常瘦弱），似乎风一吹，便会像树叶般哗哗飘走了。
坐在妇女腿上的小孩，圆圆的眼睛，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋和甜甜的小嘴搭配得恰到好处。
孩子没有樱桃小嘴，笑起来却似九月的石榴，露出玛瑙般的果肉。那圆圆的脸蛋，可能是水果冻做的吧，真想叫人捏上一把，但又怕捏坏了她。
孩子东探一下头，西伸一下脑袋，好像刚出土的竹笋，好奇地打量着周围的世界。
4、行动心理描写（男人）
男人似乎并不感到累，因为有一股爱的暖流正在冲撞着他的心扉。男人并不觉得辛苦，因为孩子的笑容，妻子的微笑，已经化作缕缕微风，轻轻地帮他拭去了脸上的汗珠。
男人看上去骑得很吃力，但是从他脸上的笑容告诉我，他似乎并不感到累。在战场上有些战士说的是“化悲痛为力量”，我想，这位男人大概是“化爱为力量”吧。
也许他认为这一刻是他人生中最幸福的时候，他真希望时间就这样停止不前，永远不再走动！
5、整个画面（中间和结尾）
从自行的后座上，不断传来嬉笑声。哦，原来是他的妻子和一个幼小的孩子。他的妻子搂着孩子坐在腿上。整个画面，像一个牧童坐在牛背上，吹着他那支心爱的笛子，美妙动听的乐音从笛孔中钻了出来，飘向四面八方，述说着一个迷人的故事。