《奇数和偶数》这样区分记忆,3岁小孩也能快速记住吗

一、联想
世界上有很多动物,有狮子,大象 , 老虎,河马,还有长颈鹿等 。世界上还有很多人,老人,年轻人,孩子等 。

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有犹太人,印第安人 , 有医生,有警察,有教师 。
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同样世界上还有很多数字 。有些数目是双数,叫偶数 。有些数目是单数 , 叫奇数 。
二、认识
【《奇数和偶数》这样区分记忆,3岁小孩也能快速记住吗】这里有6支鞋子,每一支鞋都可以找到同样的同伴凑成对,所以6是一个双数,又叫做偶数 。
这里有5支鞋子,其中有一只鞋子找不到同伴 , 非常孤单,所以5是一个单数,又叫做奇数 。
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偶数很重要,通常比赛的时候,两队人加起来,一般为偶数 。
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比如说打篮球,每一队篮球队有5个球员,这里5是一个奇数 。但是,当两队人加起来,就是10个人,10是偶数 。
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你知道为什么10是偶数吗?
奇数也很重要,比如说现在有一家4口人 , 想去度假 。有的人想去海边湖边露营,有的人想去海边游泳 。当意见发生分歧的时候 , 这时可以投票决定 。
当参与投票的人的总人数为偶数时,有可能出现同票的可能性,那么就做不了决定 。你知道为什么吗?所以要避免投票的结果是同票的情况下,投票的总人数必须是奇数 。
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那么现在我们来看看 , 如果一家四口投票决定是去露营还是去游泳的决定时,会出现哪些可能的情况 。哪些是可以做决定的,哪些是不能用来做决定的 。为什么?
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三、实验
现在我们来做个小实验,让我们双手放在一起,大拇指碰大拇指,这样的话,一共有几个大拇指相碰,是不是两个?
接着让食指与食指相碰 , 这样的话一共有几个手指相碰 。对,是4个 。
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然后再把中指与中指相碰,无名指与无名指相碰 , 小指与小指相碰 。数一数,每次共有几只手指相碰,先是6根 , 然后8根,最后10根?
再给你出道题目,这里有一群鸟,它的数目是偶数 , 另外还有一群鸟,它的数目也是偶数 。那么把他的数目加起来,它的总数会是奇数还是偶数?偶数加偶数永远都是偶数吗?反之,如果两群鸟都是奇数,那么他们加起来会是奇数还是偶数?你随便找两个奇数加起来,看看,是不是总是变成偶数?
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接下来我们看看 , 我们身体器官 。我们有几只手,一只手有几个手指?是偶数还是奇数?你有几个鼻子,几个耳朵?是奇数还是偶数?
四、总结
其实在我们生活中会经常发现奇数与偶数的存在 。大家在生活中很容易就会发现,比如我们吃的馒头个数,还的玩具个数,我们的鞋子,以及我们的手指等,都有奇数和偶数之分 。这样的学习与记忆方式更有利于我们学习奇数与偶数 。家长和孩子们 , 你们觉得怎么样呢?讨论一下吧!