体罚学生检讨书范文有没有?( 三 )


在深刻的自我反思之后 , 我决定有如下个人整改措施:
1、进一步加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习 , 增强法规意识 , 提高师德修养 , 坚决做到不再体罚或变相体罚学生 。
2、进一步加强业务学习 , 在教学中多营造充满生命活力的课堂 , 尊重学生个性化的学习方式 。
3、对学生多一点人文关怀 。多一点微笑 , 多一点宽容 , 多一点耐心 , 多一点激励 , 多一点赏识 , 允许学生说不 , 允许学生出错 。
4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合 , 取得最佳的教育效果 。
教育是一项长远的系统工程 , 不是一朝一夕急功近利的'行为 , 对待差生的转变 , 要通之以情 , 晓之以理 , 用爱心和真诚去感化学生 。素质教育时代 , 我们要关注每个学生的成长 , 在我们恨铁不成钢时 , 要讲究教育方法 , 手下留情!

体罚学生检讨书范文有没有?


尊敬的学校领导及全校师生:
你们好 , 我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书 。20xx年x月x日星期五中午 , 在一年级语文试卷讲评课中 , 因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗 , 我盛怒之下用教鞭抽了他 , 谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤 。事发后我当即联系其家长前往水槎医院 , 其后又送往县人民医院做X光及CT检查 。
尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤 , 但给陈同学的身心伤害已经造成 , 给其家人带来的伤害也已经造成 , 作为一名人名教师我没有做到关爱学生 , 为人师表 。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生 , 校领导也在校例会上多次强调 , 而我却无视学校的要求 。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时 , 我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大 , 他们对小孩溺爱、袒护 , 使这些"未来的花朵"不懂什么是文明礼貌 , 更谈不上遵守学生行为规范 , 遵守学校纪律 。一旦长期在家里养成习惯 , 一年级半个学期的学校教育 , 是难以改变和纠正的 。可这样的学生如果不教育好 , 班上其他学生就会被"赤化" , 为管好和教育好这部分学生 , 我就产生了错误的"动武"念头 , 愚蠢的将法律和师德抛诸脑后 。