高三下学期班主任工作计划如何写？( 六 )

5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做"板凳班主任"以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会，加强学生教育；
2、综合素质评价；
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作；
4、做好学生高考体检工作；
5、加强与家长联系；
6、协作各课任教师工作；
7、高考动态信息公布；
8、考试技巧与策略辅导；
9、及时了解学生思想动态；
10、高考报名工作；
11、整理好学生的各项档案资料；
12、加强学生考前心理辅导；
13、高考前准备工作；
【高三下学期班主任工作计划如何写？】14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。